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如何培养学习兴趣?

来源:《中国学生快速学习法》 | 作者:王京山 | 本文已影响
  爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是最好的老师。”可见学习兴趣在学习中的重要作用。那么如何培养学习兴趣呢?
如何培养学习兴趣
  1.重点突破努力,追赶逼出兴趣
  “书到用时方恨少”,知道用时的难处,才想起了学习知识的重要,岂不悔之晚矣。在学习中,学习常会遇到后悔的时候,比如,每次考试过后,那些不会的难题,经过老师的讲解,才如梦初醒,一下就明白过来了。这也不都是坏事,它可以促使有学习愿望的学生提高学习的热情,所谓“亡羊补牢,未为晚也”;也可以唤醒学生的思想认识:在平时做练习时就要认真对待,拿出考场上的心态来,且不可掉以轻心。针对偏科的同学,他们最需要提高的部分,就是他们最薄弱的环节,不能因为一科的偏废,造成总分的滑落,所以,要重点突破,努力追赶上来,这样他就有了强烈的学习动机了。有句话叫“发展才是硬道理”,我看,在学习上,“学习才是硬道理”。差生在同学和老师的心目中是没有地位可言的,学习兴趣可以培养,硬逼而来的兴趣也是常有的,你只要抱定一个心态:“‘爱’你没商量”,哪管它是不是单相思呢!
  2.及时调整心态
  学生对各个学科的学习兴奋点是不同的,有来自于自身的爱好;有来自于世俗的偏见;也有来自于对所任学科老师的喜欢与尊敬……这些因素,决定了学生在学习哪一科知识上的取舍。一般的情况下,会出现倾斜主科、忽视副科的现象。而我们需要的是各个学科的全面发展,无论忽视哪一科,都会影响总分的成绩。
如何解决这个问题呢?这就要求学生及时调整心态了。
  进入初一,各科就要齐头并进,全面发展,发现出现偏科现象,就要及时改正,不可拖延,问题多了,就很难解决了。初二是攻坚战,这时偏科现象已经很普遍了,很少有各科成绩都优秀的学生。有些学生在数学上不会解答应用题,就连简单的二元一次方程还不知道怎么去解;有些学生在外语上还摸不到门路,格格不入。如果继续任其发展下去,初三的学习很难进行下去了,不仅拿高分成为梦想,而且还将成为班里的差生,那么中考也就无望了,高考注定是一场败局。“世上无难事,只要肯攀登。”面对现实,不要唉声叹气,要查找原因,及时调整心态,看看自己的学习态度是不是出了问题?齐乐娱乐对头不?努力程度怎么样?及时总结经验和教训,把大问题努力变成一个个小问题,化整为零,逐个地解决,尽快地扭转落后局面。当学生有了点滴的成功,他就会有自信,慢慢地,心态也会转变。由消极心态变成积极心态,刻苦勤奋的学习精神也就会产生。
  十年美誉凭苦干,万里鹏程再读书,记住,切不可轻言放弃,你的努力就是你成功的保证。

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