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初三数学教案

  1. 初三数学《弧、弦、圆心角》教学设计教案 24.1.3 ...
  2. 初三数学《圆周角的概念和圆周角定理》教学设计教案 24.1.4 圆周角(2课时) 第1课时 圆周角的概念和圆周角定理 1.理解圆周角的概念,会识别圆周角. 2.掌握圆周角定理,并会用此定理进行简单的论证和计...
  3. 初三数学《点和圆的位置关系》教学设计教案 24.2.1点和圆的位置关系 教学目标 (一)教学知识点 了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆,以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法,了解三角形...
  4. 初三数学《直线和圆的位置关系(2)》教学设计教案 24.2.2 直线和圆的位置关系(2) 教学目标 (一)教学知识点 1.能判定一条直线是否为圆的切线. 2.会过圆上一点画圆的切线. 3.会作三角形的内切圆. (...
  5. 初三数学《直线和圆的位置关系》教学设计教案 24.2.2直线和圆的位置关系 教学目标 (一)教学知识点 1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系. 2.了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之...
  6. 初三数学《圆和圆的位置关系》教学设计教案 24.2.3圆和圆的位置关系 教学目标 (一)教学知识点 1.了解圆与圆之间的几种位置关系. 2.了解两圆外切、内切与两圆圆心距d、半径R和r的数量关系的联...
  7. 初三数学《弧长及扇形的面积》教学设计教案 24.4弧长及扇形的面积 教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程; 2.了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会应...
  8. 初三数学《圆锥的侧面积》教学设计教案 24.4.2圆锥的侧面积 教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索圆锥侧面积计算公式的过程. 2.了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题. (二)能...
  9. 初三数学《随机事件与概率》教学设计教案 25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件 了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点. 了解随机事件发生的可能性是有大有小的,不同的随机...
  10. 初三数学《随机事件》教学设计教案 第二十五章 概率 25.1 随机事件 教学目标: 知识技能目标:了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点. 数学思考目标:学生经历体验、操...
  11. 初三数学《概率的意义》教学设计教案 25.1.2 概率的意义 教学目标: 〈一〉知识与技能:1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义 〈二〉...
  12. 初三数学《用列举法求概率》教学设计教案 .25.2 用列举法求概率(2课时) 第1课时 用列举法和列表法求概率 1.会用列举法和列表法求简单事件的概率. 2.能利用概率知识解决计算涉及两个因素的一...
  13. 初三数学《用频率估计概率》教学设计教案 25.3 用频率估计概率 1.当试验的可能结果不是有限个,或各种结果发生的可能性不相等时,一般用统计频率的方法来估计概率. 2.会设计模拟试验,能应...
  14. 初三数学《一元二次方程》教学设计教案 二十一章 一元二次方程 第1课时 21.1 一元二次方程 教学内容 一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念. 教学目标 了解一元二次方程的概念;...
  15. 初三数学《解一元二次方程——配方法》教学设计教案 第3课时 解一元二次方程配方法(1) 学 习 目 标 1、使学生会用直接开平方法解一元二次方程。 2、渗透转化思想,掌握一些转化的技能。 学习重点 掌握...
  16. 初三数学《因式分解法》教学设计教案 21.2.3 因式分解法 掌握用因式分解法解一元二次方程. 通过复习用配方法、公式法解一元二次方程,体会和探寻用更简单的方法因式分解法解一元二次方程...
  17. 初三数学《一元二次方程根与系数的关系》教学设计教案 21.2.5 一元二次方程根与系数的关系 【教学设计总意图】:本课是一节公式定理的新知课第一课时,曾在旧版的教材中占据很重要的位置,不但在中考中体现...
  18. 初三数学《实际问题与一元二次方程》教学设计教案 第10课时 21.3 实际问题与一元二次方程(1) 教学内容 由倍数关系等问题建立数学模型,并通过配方法或公式法或分解因式法解决实际问题. 教学目标 掌握...
  19. 初三数学《二次函数的图像和性质》教学设计教案 22.1二次函数的图像和性质 22.1.1 二次函数 成 员 (1) 使学生理解并掌握二次例函数的概念 ⑵.能判断一个给定 的函数是否为二次例函数,并会用待定 ...
  20. 初三数学《二次函数y=ax2的图像和性质》教学设计教案 22.1.2 二次函数y=ax2的图像和性质 成 员 1、经历描点法画函数图像的过程; 2、学会观察、归纳、概括函数图像的特征 3、掌握 y=ax2型二次函数图像的特...
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