当前位置: 齐乐娱乐 > 教案 > 数学教案 > 初一数学教案 >
分享到

初一数学教案

  1. 初一数学《一元一次方程》教学设计教案 第三章 一元一次方程 单元要点分析 教学内容 方程就是将众多实际问题教学化的一个重要模型.因此,课本从学生熟悉的实际问题开始,从算式到方程,展开...
  2. 初一数学《等式的性质》教学设计教案 3.1.2 等式的性质 教学内容 课本第82页至第84页. 教学目标 1.知识与技能 会利用等式的两条性质解方程. 2.过程与方法 利用天平,通过观察、分析得...
  3. 初一数学《解一元一次方程(1)》教学设计教案 3.2 解一元一次方程(1) ──合并同类项与移项 教学内容 课本第88页至第89页. 教学目标 1.知识与技能 会利用合并同类项解一元一次方程. 2.过程与...
  4. 初一数学《解一元一次方程》教学设计教案 3.3 解一元一次方程(二)第1课时 ──去括号(1) 教学内容 课本第96页至第97页. 教学目标 1.知识与技能 掌握用一元一次方程解决实际问题的方法,...
  5. 初一数学《销售中的盈亏(探究1)》教学设计教案 3.4.1销售中的盈亏(探究1) 教学内容 课本第104页. 教学目标 1.知识与技能 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用...
  6. 初一数学《油菜种植的计算(探究2)》教学设计教案 3.4.2 油菜种植的计算(探究2) 教学内容 课本第105页内容. 教学目标 1.知识与技能 进一步掌握用方程解决实际问题的方法,提高分析问题和解决问题的...
  7. 初一数学《球赛积分表问题》教学设计教案 3.4.3 球赛积分表问题(探究3) 教学内容 课本第106页至第107页内容. 教学目标 1.知识与技能 掌握应用方程解决实际问题的方法步骤,提高分析问题、...
  8. 初一数学《相遇追及》教学设计教案 3.4 实际问题与一元一次方程(八)相遇追及 3.学校组织学生春游,从A地到B地,一部分学生走水路乘船,一部分学生走公路乘车,公路比水路长40千米,上...
  9. 初一数学《图形认识初步》教学设计教案 图形认识初步 单元要点分析 教学内容 本章主要内容有多姿多彩的图形,直线、射线、线段,角的度量,角的比较与运算. 教材从生活中常见的立体与平面图...
  10. 初一数学《点、线、面、体》教学设计教案 4.1.2 点、线、面、体 教学内容 课本第121页至第123页. 教学目标 1.知识与技能 (1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平...
  11. 初一数学《直线、射线、线段》教学设计教案 4.2 直线、射线、线段(1) 教学内容 课本第128页至第131页. 教学目标 1.知识与技能 (1)能在现实情境中,经历画图的数学活动过程,理解并掌握直线...
  12. 初一数学《角的度量》教学设计教案 角的度量(2) 教学内容 课本第139页. 教学目标 1.知识与技能 会用量角器测一个角的大小,能借助三角板画出30,45,60,90等特殊角及用量角器画出...
  13. 初一数学《正数和负数》教学设计教案 正数和负数 一、课题引入 为了让学生更好地理解正数与负数的概念,作为教师有必要了解数系的发展.从数系的发展历程来看,微积分的基础是实数理论,实...
  14. 初一数学《有理数》教学设计教案 有理数 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 理解有理数的含义,能够把给出的有理数分类、了解0在有理数分类中的作用. 数学思考 经过本节课的学习,使...
  15. 初一数学《数轴》教学设计教案 数轴 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 掌握数轴的三要素,能正确画出数轴;能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数. 数学思考...
  16. 初一数学《相反数》教学设计教案 相反数 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 借助数轴了解相反数的概念;知道互为相反数的两个数在数轴上的位置,能求一个数的相反数. 数学思考 使学...
  17. 初一数学《绝对值》教学设计教案 绝对值 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 通过现实模型使学生能从代数几何两个角度正确理解绝对值的意义,能够做到知数即可知其绝对值并正确表出. ...
  18. 初一数学《有理数的加法》教学设计教案 有理数的加法 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 了解有理数加法的意义;理解有理数加法的法则;能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.能...
  19. 初一数学《有理数的减法》教学设计教案 有理数的减法 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 理解掌握有理数的减法法则;会进行有理数的减法运算,能够把有理数的减法运算转化为加法运算,进而...
  20. 初一数学《有理数的乘法》教学设计教案 有理数的乘法 教学任务分析 教 学 目 标 知识技能 (1)使学生掌握有理数乘法法则,并初步了解有理数乘法法则的合理性; (2)学生能够熟练地进行有理...
齐乐娱乐