当前位置: 齐乐娱乐 > 教案 > 物理教案 > 初二物理 >
分享到

初二物理教案下载

  1. 初二物理《光的色散》教学计划教案 光的色散 教学目标: 1、知识与技能领域: (1)初步了解光的色散现象,知道光谱、单色光、复色光、三原色光等概念; (2)初步了解物体的颜色是由什...
  2. 初二物理《温度和温度计》教学计划教案 温度和温度计 一、教学目标 1、经历认识温度计、使用温度计的过程。 2、通过细心的观察和同学的研讨发现温度计的构造,尝试与同学交流和合作。 3、通...
  3. 初二物理《汽化和液化》教学计划教案 汽化和液化 第一课时 一、教学目标 1. 知道液体蒸发时所具备的基本特征。 2.了解蒸发在日常生活中的应用。 3.了解液体沸腾的条件与特征。理解沸点的...
  4. 初二物理《升华和凝华》教学计划教案 《升华和凝华》教学设计 广州市第五十二中学 吕慧贞 【设计思路】 升华和凝华是初中学生最难理解的一对物态变化,原因是升华和凝华的发生过程在课堂比...
  5. 初二物理《声音的产生和传播》教学计划教案 声音的产生和传播 一.教学目标 知识和技能目标 1.知道声波是振动在介质中以疏密相间的形式向外传播。 2.知道常温下声音在空气中传播速度,了解不同介...
  6. 初二物理《声的利用》教学计划教案 五声的利用 声与信息 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓;医生通过听诊器可以了解病人心...
  7. 初二物理《光的传播》教学计划教案 光的传播 教学目标: 1、探究性目标: A、能根据本课本提供的标准对发光物体进行分类。 B、能够对问题和答案提出自己的猜想。 C、能设计实验证实自己...
  8. 初二物理《光的反射》教学计划教案 2.2 光的反射 一、教学目的 1.知道光的反射现象。 2.理解光的反射定律,并用来解决一些简单问题。 3.了解物理的研究方法:从实验中分析现象,归纳总...
  9. 初二物理《平面镜成像》教学计划教案 2.3 平面镜成像 一、教材分析: 教材特点 《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用,...
  10. 初二物理《光的折射》教学计划教案 第四节 光的折射 一、引路提纲: 0.什么是光的折射现象? 1.什么是折射现象中的入射角? 2.什么是折射角? 3.折射定律是什么? 4.什么是折射率?它的...
  11. 初二物理《透镜》教学计划教案 透镜 教学目标 知识目标 (1)了解什么是凸透镜,什么是凹透镜; (2)知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用; (3)知道凸透镜的焦点、焦距和主光...
  12. 初二物理《生活中的透镜》教学计划教案 3.2生活中的透镜 义安二中 张海龙 【学习目标】 1.知识与技能: 了解透镜在日常生活中的应用. 2.过程与方法. (1).经历制作模型照相机的过程,了解照相机...
  13. 初二物理《探究凸透镜成像的规律》教学计划教案 探究凸透镜成像的规律教学设计 宣城市05年物理优质课赛教课题教学设计 探究凸透镜成像的规律教学设计 广德基安中学 黄彬远 设计思路说明 新的物理课程...
  14. 初二物理《显微镜和望远镜》教学计划教案 显微镜和望远镜 【课前复习】 前面我们学了透镜的成像规律.回忆一下做下面的几道题. 1.投影仪是根据透镜成放大实像原理制成,当物体离凸透镜______...
  15. 初二物理《我们怎样听到声音》教学计划教案 二、我们怎样听到声音 学习目标:1、知道人耳的构造。 2、知道声音在人耳的传播过程。 3、了解双耳效应,能分析一些有关的声现象。 重、难点:(重)1...
  16. 初二物理《声音的特性》教学计划教案 三、声音的特性 学习目标:1、知道声音的三个特性 2、知道什么是频率?频率的应用。 3、利用实验去探索影响声音特性的原因。 重、难点:(重)1、人耳...
  17. 初二物理《噪声的危害和控制》教学计划教案 噪声的危害和控制 一、教学目标 1、知识与技能 了解噪声的来源和危害 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 2、过程与方法 通过体验和观察,了解...
  18. 初二物理《光的直线传播 颜色》教学计划教案 光的直线传播 颜色 教学目标: 1、知识和技能 了解光沿直线传播及其应用。 了解光在真空和空气中的传播速度c=3108m/s。 了解色散现象。知道色光的三...
  19. 初二物理《眼睛和眼镜》教学计划教案 四、眼睛和眼镜 教学目标: 1、知识和技能 了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。 2、情感、态度、价值观 使学生具...
  20. 初二物理《熔化和凝固》教学计划教案 熔化和凝固 教学目标: 1、知识和技能 理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。 了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 了解熔化、凝固的含义,...
齐乐娱乐