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学生性格塑造

  1. “劣性刺激”可提高心理承受力 所谓良性刺激是是只能满足人的生理心理需要, 使人愉快的外界刺激。而劣性刺激是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的劣性刺激对常被娇惯...
  2. 性格内向怎么办 首先你要接受、认可你的这种性格,并且要知道内向性格不是不好的性格,内向性格不等于不善于交际。无论是内向性格的人还是外向型的人的都有其性格的优...
  3. 性格塑造 性格虽然是天生的,但后天通过努力是能够改变的。当然重新塑造不可能把原本的性格改的一点都没有了,只是做了一些调整。毕竟谁都希望自己的性格越完美...
  4. 人格与人格障碍 由于人格差异,个体在各种不同的环境中表现出各自不同的稳定而持久的行为模式。或者说,人格给个体的行为打上了独特的烙...
  5. 学生良好性格塑造的途径与方法 学生良好性格的形成不是天生的,需要后天不断地塑造与磨炼。小学阶段是性格形成与发展的重要时期,因此,探讨用各种途径与方法培养学生优良的性格是教...
  6. 关于性格塑造 性格虽然是天生的,但后天通过努力是能够改变的。当然重新塑造不可能把原本的性格改的一点都没有了,只是做了一些调整。毕竟谁都希望自己的性格越完美...
  7. 好习惯 好人生 1.每天坚持写日记 日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但...
  8. 理想人格的自我塑造 当今心理学所说的人格一语,源出拉丁文persona,大略指由具有相当统合性与持久性的心理特征所构成的个人特质,亦即个人较为持久地表现出来的社会自我...
  9. 影响我们性格的第四因素 心理学家曾猜想,影响我们性格的可能是父母(尤其是母亲)、朋友和基因。不过这些因素目前还不能解答所有疑问。美国加利福尼亚大学的社会学家凯瑟琳康乔...
  10. 性格定型后也是可以改善的 不必把自己性格内向或外向作为一个包袱,因为每个人的性格和气质有所长也有所短,只要在实际生活中努力发挥自己的优点克服自己的短处,你就可能拥有成...
  11. 六种好性格影响人一生 人的性格品质是多方面的,以下6个方面是良好性格的基础,如果从小具有这6种性格品质,长大了其他优良品质都会自然派生出来。 (一)快乐活泼 快乐的孩...
  12. 大脑结构导致青少年叛逆 经常与父母发生争执和打斗的孩子,大脑构造与普通孩子不同。澳大利亚研究人员在25日出版的美国《国家科学院学报》上发表文章说,大脑发育分阶段,叛逆...
  13. 青少年如何塑造自己的个性? 青少年在面对社会时,已具备了与环境相互作用过程中积极的自我调整能力,为使自己更好的适应社会的生活和环境,以保证自身在生存的社会中更好的成长,...
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